Если ребёнок не хочет идти в школу, значит, он к ней не готов. Ваша задача – создать в семье благоприятный эмоциональный фон, связанный с предстоящим обучением в школе, уделить внимание развитию познавательных способностей ребёнка, приобретению им навыков позитивного общения со сверстниками и взрослыми.
Заранее перестройте режим дня так, чтобы начало учебного года не было сопряжено с трудностями утренних подъёмов.
Поиграйте с ребёнком в школу. Приучайте его к тому, что его порой будут называть по фамилии, и что ничего обидного в этом нет, напротив, своей фамилией стоит гордиться.
Следите за своими эмоциями. Не запугивайте ребёнка школой, внушайте ему, что у него всё получится. Не обсуждайте при ребёнке те трудности, с которыми он может столкнуться.
По возможности как можно раньше познакомьте ребёнка с будущей учительницей, покажите ему школу, класс.
Заранее продумайте, как сделать первый школьный день радостным для ребёнка. Собирайте ребёнка в школу с праздничным настроением, весело. После школы организуйте семейный праздник.
Первые два месяца учебного года целиком посвятите тому, чтобы помочь ребёнку сориентироваться в новой обстановке: наладить режим дня, распределить время между различными видами занятий. Не забывайте, что шестилетнему ребёнку необходимы игры и прогулки.
Малышу будет легче привыкнуть к школе, если его заранее ориентировать на то, что учёба – это труд, который требует усилий и старания. Важно, чтобы ребёнок понял, что любой труд предполагает трудности, которые нужно постараться преодолеть, именно этим он и интересен.
Обязательно интересуйтесь школьными новостями. Так как в I классе отметок не выставляют, спрашивайте, что нового узнал ребёнок, что на уроке показалось самым интересным, в какие игры играли, чему он научился, что больше всего запомнилось.
Если у малыша что-то не получается, он прежде всего должен чувствовать поддержку и видеть вашу уверенность в том, что это временные трудности, с которыми он обязательно справится. Ребёнок имеет право что-то не знать и не уметь, ведь в школу он пошёл, чтобы учиться, а не демонстрировать уже имеющиеся достижения. Не ругайте ребёнка за неудачи, но обязательно хвалите за самый маленький успех!